11月1日，《南京市生活垃圾管理条例》正式实施，南京市垃圾分类进入强制时代。垃圾分类有利于节约资源，“垃圾是放错地方的资源”，厨余垃圾可以用来发电，可回收垃圾可以循环再利用；垃圾分类有利于保护环境，垃圾分类垃圾减量，减少占地，有害垃圾分离无害化处理，有利于减少对动植物的危害。

我校领导高度重视垃圾分类管理工作，把它作为利国利民的大事来抓，积极倡导“生活垃圾分类，学校师生先行”。经过近一个月的合理部署、积极宣传、行动指导、实践改进，垃圾分类在我校已深入人心，蔚然成风。

一、合理部署。11月2日，校长童孝彬主持召开垃圾分类专题工作会议，校办、政教处、总务处等部门负责人出席会议，共同商讨如何在充分利用现有资源设备的情况下，切实有效开展垃圾分类，制定了具体实施措施，进一步明确了责任分工。在学校教学楼一楼大厅通道后面，设置垃圾集中投放点，配置了四色垃圾桶，撤掉学校其他地方的垃圾桶。每个教室配置可封闭的分类垃圾桶，以便在垃圾源头，教室进行分类投放。

二、积极宣传。利用国旗下讲话、宣传橱窗、教室黑板报、电子大屏等方式，积极宣传垃圾分类的意义，南京市垃圾分类四色垃圾桶分类指南，《南京市生活垃圾分类管理条例》的具体内容。

三、行动指导。在浓厚的宣传氛围中，在垃圾分类各项设施配置到位后，校政教处就垃圾分类召开全体班主任会议，向每一位班主任介绍了我校垃圾分类的具体举措，各班级垃圾分类投放的具体操作要求。11月9日下午，班主任利用班会课召开垃圾分类专题班会，与学生一起共同学习垃圾分类的知识，明确我校垃圾分类投放的举措，分类投放的地点和具体要求。

四、实践改进。班会课之后，各班垃圾分类步入正轨，为更好掌握垃圾分类情况，校政教处老师利用课间深入教室检查各班分类垃圾桶的使用情况，中午和放学两个时间段在垃圾集中投放点巡视检查，指导学生正确投放，记录反馈各班垃圾投放情况，督促改进，利用晨会对各班垃圾分类情况进行总结反馈。

经过全校师生一段时间的共同努力，学校垃圾分类工作已初见成效。相信同学们也会把在学校学到的垃圾分类知识，养成的垃圾分类的良好习惯带回家中，“小手拉大手”更好地促进家庭乃至整个社会垃圾分类良好局面的形成！