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线上教学专辑(6)丨有“疫”假期,居家教学亦精彩——军军老师的居家教学

作者: 黄贤志 | 发布时间: 2020/3/26 13:21:18 | 575次浏览

一场无情的新冠病毒疫情打乱了正常的教学与学习计划,我们不得不 “宅”在家里,远离学校和教室。但是“停课不停教,停课不停学”,我们梅山一中的师生们并没有停住学习的脚步,特殊时期,我们以自己的方式在这场“全民战疫”中成长着。

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今天让我们来看一看王方军老师是如何指导学生们居家学习物理的。

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因为考虑到白天有的学生父母都要外出上班,学生不能单独使用手机。所以前一天晚8:00左右王老师会把第二天要学的内容发送到班级群中,让孩子们做好准备工作。

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第二天下午的1:30-2:20之间,是物理学科学习时间,王老师会在线和同学们一道学习,遇到问题随时解决。图片、语音、视频……忙的不亦乐乎,大家在一起仿佛又回到了课堂中,气氛热烈,积极参与。每次时间总是过得飞快,有的同学还没弄懂的,或者没有手机而无法参加讨论的,在完成了所有的学习以后会在专门的物理群中继续进行。

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一般情况下都会持续到晚上10:00左右。布置完成的实验,孩子们都能认真完成上报实验的结果。居家学习的过程没有讨论,同学们动手、动脑,随时请教,八仙过海各显神通,王老师随叫随到,认真指导,一一过关。

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对于师生来说,这是一种全新的交流方式,有的时候图片解答很难达到理解的深度,那就语音,甚至于视频,学生还是习惯和老师面对面地交流,有的时候老师的一个手势都能加深他们的理解。为了使教学更顺畅,使知识讲解更直观,使师生之间的交流更亲切,在很短的时间里王老师又开始学习从事一个全新的职业——主播!

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对于老师们来说,这是一种全新的教学方式,这是把现代化的科技手段用在远程教学上的一次尝试,是老师离开课堂后,对学生进行学习指导方式的一次探索,相对于传统的教学方式,王老师还总结出了它的两点优势:

1、提供了不在学校的时候在学生学习上出现问题时,老师如何进行指导的方式;

2、老师在课堂上讲过的东西,可以保留下来,在学生没有理解的知识点上,可以反复学习,反复推敲。

有“疫”假期,我们的老师身处斗室,虽然忙碌但是充实,虽然焦虑但是期待。这样的居家教学,我们不抱怨,不消极,努力去适应,化被动为主动,责任在心,付出在行。


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