唐国英个人述职述廉报告

本学年本人担任一个班的语文教学，并先后担任校长助理、教学副校长兼教导主任，主要负责教学教研工作。一年来，恪尽职守，踏踏实实做好每一项工作。现将本人负责的教学工作述职如下：

一、加强学习，努力提高自身素质
一年来，为进一步提高自身素质，无论再忙，我始终坚持学习。一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习各类教学和管理的专著杂志以及新课改理论，努力提高业务能力。

二、立足教学，关注学生的发展

在教学中，做到认真备课、批改作业。对个别困难的学生，能悉心辅导，作业面批，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力培养学生的学习兴趣。认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

三、以身作则，准确把握角色位置

自觉遵守党纪国法，在工作中不计较个人得失，讲正气、讲原则。严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退；能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，建立良好的师生关系。

作为校长助手，我能正确定位，牢固树立两种意识：

重视合作意识。工作中努力做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用，以求真务实的态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。

突出服务意识。教学工作琐碎而繁杂。一年来，我在工作中能以大局出发，对待工作认真负责，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务布置到位；对待同事以诚相待、以理服人；深入课堂和年级组，及时掌握教学管理中的问题，及时处理。

四、努力实践，抓好教学管理工作。

（一）实现教学管理的规范化、制度化、科学化

1、严格按照国家课程标准开齐课程，开足课时；积极开发完善课程资源，建设有学校特色的校本课程。

2、实施精细化管理。认真抓实教学环节，对教学的每一个环节进行规范，对每一个环节都提出要求，明确质量标准，有检查、有落实、有反馈。

3、加强教学监控：深入课堂进行随堂听课，进行课堂教学调研；每天早、午上课前、课间进行巡课，规范教学常规；采取不定期抽查和分阶段普查相结合的形式，对教案、作业布置批改等进行常规检查，并及时反馈；通过各年级学生座谈会和问卷调查，对教师的教学情况、作业布置、批改情况、教师教学规范情况等进行了解。

3、强化考试制度：每次大型考试前都召开试卷命题会议、监考教师会议、考务会议严格考试要求；通过试卷评价和校本教研加强出卷研讨，进一步提高考试学科老师命题水平；认真组织各年级期中、期末考试质量分析，加强教学有效监控。

4、进一步抓好初三毕业班工作：加强指导，定期召开初三年级组教师、学生、家长会议；做好体检、体育测试、志愿填报等各项常规工作；坚持开展“听课周”、“推门听课”、“推磨听课”等活动加大初三教学管理；认真抓好九年级质量抽测和质量分析；广泛收集中考信息，组织安排好各类复习教研活动；加强对毕业班教师教案、作业批改情况、课堂教学情况、备课组活动情况的教学常规检查。

（二）以教研组建设、教师培训为载体，提升学校教研效能。

1、定期召开教研组长例会，加强对教研组长工作的指导。

2、从教研组工作计划的制定、检查总结以及各备课组的教学进度、单元测试、公开课安排等方面规范规范教研组建设。

3、建立学习型教研组：安排教研组进行主题研究、专题研讨课、教材分析、试卷编拟质量研讨、教案设计与研讨、教学质量分析、教学案例的回顾反思等有利于促进教师成长的教研活动，形成浓厚的教科研氛围。

4、“请进来、走出去”，邀请专家进校讲座指导、安排各学科教师参加外地培训。

5、积极组织教师参加上海闸北区、雨花台区、兄弟学校举办的公开课等教研、教学活动。

（三）开展活动，提高学生综合素质

1、牢固树立“健康第一”的思想，继续开展阳光体育运动，保证学生每天有1小时的体育活动时间。组织了37届秋季运动会和第14届体育节活动，组织参加了区中小学生体育素质赛、雨花台区中学生足球比赛、排球比赛，并取得优异成绩。

2、积极推进学校“小茉莉书法艺术基地”、“大合唱艺术基地”的相关工作，参加了雨花台区中小学生第三届艺术展演，组织学生参加了雨花台区大合唱比赛并获得雨花区金奖和南京市一等奖的优异成绩。在第20届全国中小学生书画作品比赛、南京市中小学生艺术作品展演和“西善杯”书画大赛中均取得优异成绩，囊括一、二、三等奖。

3、组织参加了2015年“汉字听写大会”区级比赛获得第一名，代表雨花台区参加了第三届“中国汉字听写大会”南京赛区选拔赛，一举夺得团体一等奖，并代表南京市出战第三届“中国汉字听写大会”江苏选拔赛。

4、组织参加了雨花台区第12届中学生英语口语大赛，并取得第一名、第二名、第四名的优异成绩。

5、认真组织第十四届科普宣传周活动，积极组织参加区“小哥白尼”科普知识选拔赛、“金钥匙中小学生科学素养大赛”；认真组织参加2015年雨花台区中小学师生科技创新大赛；取得优异成绩。

6、组织南京市中小学生“我的青奥故事”译林杯英语比赛、上海赛区“恒源祥”作文比赛、南京市第十五届中学生作文竞赛中，均取得优异成绩。

（四）其他日常事务工作

1、完成中小学衔接、新生入学编班、安排课务、课程表发放等、分发教材，转进学生编班等工作。

2、制定教导处工作计划及各种管理制度等有关材料；做好教导处各类资料管理工作，做到及时归档。

3、做好各功能室的建设和管理，保证教师和学生的正常使用。

4、加强网络建设与管理，充分发挥校园网在教学资源整合和资源共享方面的优势，为教育教学做好服务工作。

5、组织好写字等级考试以及其他年级各科的学业考试。

6、顺利完成全校学生的信息采集，建立了完整的学生电子学籍库。

7、做好图书馆和文印室的常规管理工作，提高为教学服务的意识。五、不足及努力方向：

1、进一步加强学习，提高理论水平、管理水平，提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。

伏案回眸，一年工作有得有失，我将冷静反思工作中的不足，认真听取领导、老师们的意见，用充满智慧与艺术的管理去服务教学工作。

2016、3、20