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党内主题活动立项

作者: 无 | 发布时间: 2015/4/20 10:31:21 | 3530次浏览

党内主题活动立项表

党组织名称:一中党支部 日期:20153

项目名称

打造节约型校园

立项时间

2015年1月

项目种类

节能

项目责任人

梁学荣 孟松 盛金芳

立项理由

由于能源涨价,而且学校经费紧张,现在提倡建立节约型社会,作为教育部门更应该率先垂范。

主要措施

党支部以“打造节约型校园”为主题,各班和各办公室设立节能员,负责电器的管理,教室内的电脑、投影仪等电器的使用建立登记制度,建立中层、班干部的巡视检查制度,及时评比和反馈。评选优秀节能员。节约用水建立年级组负责制。办公室空调规定专人开启,根据温度设立开启时间。每个党员作为责任人联系一个班级的节能员,落实节能工作。

效果预测

每月可节约水电气费用400至500元。每学年节约4000至5000元

党内主题活动立项表

党组织名称:一中党支部 日期:20153

项目名称

以“读书微讲坛”为载体,建设学习型组织

立项时间

2015年3月

项目种类

项目责任人

温忠、何道林、唐国英、万晖

立项理由

党支部以建设学习型组织为目标,制定读书活动方案,组织开展“读书微讲坛”的交流活动。一是组织读书小组,二是每人撰写读书心得,三是征集优秀读书心得,以”读书微讲坛”为载体, 定期举行读书交流活动。

主要措施

4月:启动阶段

1、召开专题会议,制定我校教师(党员)阅读计划;

2、在学校网站上开辟相应活动专题页面;

3、3月举行启动仪式,在全校范围内做好宣传动员;

4、在学校网站上推荐教师读书书目,每位老师(党员)根据学校提供的推荐书目,结合自己教育教学工作实际,明确读书内容;

5月―11月:实施阶段

1、 自主研读。教师(党员)每天保证一定时间的阅读量,力争读有思考,读写同步,学校统一发放读书笔记,摘抄一定质量的读书笔记;重点精读一本教育教学书籍。

2、 组团阅读。以学科教研组为单位开展学科主题阅读,同组推荐新书、好书,共同阅读,发表争鸣、碰撞,让更多的老师读书,并在读书中成长。

12月:总结阶段

1、组织读书交流。

1)“读书微讲坛”:征集优秀读书心得,定期举行读书交流活动。

2) “读书征文”:每人撰写一篇读书心得,以教研组为单位并上传到校园网上。

2、编辑一本读书成果。将教师的优秀读书心得、读书交流材料等编辑成册,促进读书活动的深入开展。

效果预测

1、通过阅读活动,促进教师(党员)树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神;

2、搭建教师学习交流的平台,形成促进教师(党员)阅读的有效机制。通过阅读活动,在教师(党员)中形成积极进取、努力学习的氛围;

3、通过阅读活动,更新教师(党员)的教育教学理念,使教师(党员)能用书中的正确思想、方法指导自己的教育教学实践,改进教学方法,推进有效教学行动的深入开展。


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